در این جلسه از آموزش ++C به بررسی آرایه‌ها در ++C میپردازیم. ++C ساختار داده‌ای به نام آرایه فراهم کرده که مجموعه‌ای ترتیبی از عناصر هم نوع، با اندازه ثابت را در خود ذخیره می‌کند. یک آرایه برای ذخیره مجموعه‌ای از داده‌ها استفاده می‌شود، اما مفیدتر است که یک آرایه …

++C دو نوع روش برای بیان رشته‌ها دارد: رشته با کارکترهای سبک زبان C کلاس string معرفی شده در ++C استاندارد رشته با کارکترهای سبک زبان C این نوع رشته از زبان C اتخاذ شده و ++C کماکان به پشتیبانی از آن ادامه می‌دهد. این نوع رشته درواقع یک آرایه …

آموختن اشاره‌گرهای ++C  آسان و جذاب است. برخی کارها در ++C را می‌توان با استفاده از اشاره‌گرها آسان‌تر انجام داد، و برخی دیگر از کارها در ++C ، مانند اختصاص حافظه پویا (دینامیک) را نمی‌توان بدون وجود اشاره‌گرها به انجام رساند. همانطور که می‌دانید هر متغیر مکانی از حافظه است …

در این جلسه به بررسی رفرنس‌ها در ++C می پردازیم. یک متغیر رفرنس (Reference Variable) همانند یک نام مستعار، در واقع نامی‌ دیگر برای متغیر از پیش تعریف شده است. از زمانی که یک رفرنس به یک متغیر آغاز می‌شود، می‌توان از نام آن متغیر یا نام رفرنس برای ارجاع …

در این جلسه به بررسی تاریخ و ساعت در ++C می پردازیم. کتابخانه استاندارد ++C، نوع داده مناسبی برای تاریخ و ساعت تهیه نکرده است. ++C ساختارها (struct) و توابع مربوط به تاریخ و ساعتی که در زبان C پیاده شده است را اتخاذ کرده است. برای دسترسی به ساختارها …

کتابخانه‌های استاندارد ++C مجموعه گسترده‌ای از امکانات برای ورودی/خروجی تدارک دیده که در فصول بعدی با آنها آشنا خواهیم شد. این فصل ساده‌ترین و پرکاربردترین عملیات ورودی/خروجی (I/O) برای برنامه‌نویسی ++C را تشریح می‌کند. ورودی/خروجی در ++C با استفاده از استریم‌ها (stream) صورت می‌گیرد، استریم‌ها دنباله‌ای از بایت‌ها می‌باشند. اگر …

در این جلسه از آموزش زبان ++C به بررسی ساختارداده‌ها در ++C می پردازیم. ++C با تعریف آرایه‌ها به شما این اجازه را می‌داد که چندین داده هم نوع را یک جا ترکیب کنید، اما ساختار (Structure) نوع داده‌ای تعریف شده توسط کاربر است که اجازه می‌دهد که داده‌هایی از …

در این جلسه به بررسی کلاس‌ها و اشیا در ++C می پزدازیم. مهم‌ترین هدف برنامه‌نویسی ++C اضافه کردن شی‌گرایی به زبان C بوده و بنابراین کلاس‌ها ویژگی مرکزی ++C هستند که برنامه‌نویسی مبتنی بر شی‌گرایی را مهیا ساخته‌اند. کلاس‌ها معمولاً نوع داده تعریف شده توسط کاربر (user-defined type) نامیده می‌شوند. …

با استفاده از کلیدواژه static می‌توان اعضای یک کلاس را به صورت ایستا (استاتیک) تعریف کرد. تعریف یک عضو کلاس به صورت استاتیک بدین معناست که بدون توجه به تعداد اشیا ساخته شده از کلاس، تنها یک کپی از عضو استاتیک وجود خواهد داشت. یک عضو استاتیک بین همه اشیا …

اشاره‌گر به کلاس در ++C، دقیقاً مشابه اشاره‌گر ساختارها می‌باشد و دقیقاً به صورت مشابه،  برای دسترسی به اعضای کلاس از طریق آن، از عملگر دسترسی عضو <- استفاده می‌شود. همانند همه اشاره‌گرها، باید اشاره‌گر را پیش از استفاده مقداردهی اولیه کرد. اجازه دهید با مثال زیر مفهوم اشاره‌گر به …

در این جلسه از آموزش ++C به بررسی وراثت در ++C می پردازیم. یکی از مهم‌ترین مفاهیم برنامه‌نویسی شی‌گرا وراثت (inheritance) می‌باشد. وراثت اجازه می‌دهد که یک کلاس را برحسب یک کلاس دیگر تعریف کنیم، موجب آسان‌تر شدن ساخت و نگه‌داری یک برنامه می‌گردد. این مفهوم همچنین موجب استفاده مجدد …

++C به شما اجازه می‌دهد تا در یک دامنه مشخص، بیش از یک تعریف برای یک تابع یا یک عملگر مشخص کنید، که به ترتیب اضافه بار تابع (function overloading) و اضافه بار عملگر (operator oveloading) نامیده می‌شود. یک اعلان اورلود شده، اعلانی است که  دارای نام و دامنه یکسانی …

می‌توان عملگر تخصیص (=) را همانند دیگر عملگرها اورلود کرد و همانند سازنده کپی (copy constructor) می‌توان از آن برای ایجاد یک شی جدید استفاده کرد. مثال زیر نحوه اورلود کردن عملگر تخصیص را نشان می‌دهد. #include <iostream> using namespace std; class Distance { private: int feet; // 0 to …

عملگرهای افزایش (++) و کاهش (- -) دو عملگر یگانی مهم در ++C هستند. مثال زیر نحوه اورلود کردن عملگر افزایش (++)، در حالت پیشوند و پسوند را نشان می‌دهد. به طریق مشابه، می‌توان عملگر کاهش (- -) را نیز اورلود کرد. #include <iostream> using namespace std; class Time { …

عملگر فراخوانی تابع () را می‌توان برای اشیا آن کلاس اورلود کرد. با اورلود کردن عملگر ()، راه جدیدی برای فراخوانی تابع ایجاد نمی‌کنید، بلکه یک تابع عملگر ایجاد خواهید کرد که می‌توان تعداد دلخواهی پارامتر به آن ارسال کرد. مثال زیر نحوه اورلود کردن عملگر فراخوانی () را نشان …